两个概念

原发思维在讲座中指最初出现的思维。讲者既举了具体事件诱发的想法，也提到侵入性、闯入性及与场景相关的想法，因此不能只理解为经过有意识推理后的判断。

继发思维指在此基础上进一步展开的联想、想象、回忆和分析。讲座尤其关注不断向可怕后果延伸的联想。

一个区分示意

“刚才那句话让我难过”，与“这是不是意味着以后所有关系都会变坏”，是不同层次的内容。这里的句子是整理者用于解释概念的示意。

容易混淆的地方

“后续思考”不自动等于有问题；计划、复盘和解决现实问题也需要思考。本词条描述的是讲座关注的反复追加与放大体验的过程，不把所有分析都归为需要停止的行为。