当前来源
第一版主要依据本站已有课程材料：清华大学完整六讲，以及校友健康沙龙第十二讲的笔记和带时间码文字实录。
词条已对照这些文字材料整理；尚未完成全部原视频逐句复核，也未对疗法效果进行独立文献评价。文字实录含有转写错误，笔记也可能出现摘要扩写或表述差异。底部来源链接便于回到对应位置核查。
词级时间戳与视频定位
六讲已按公开播放的视频版本重新生成中文词级转录。每个词保留起止时间；课程页的“文字实录”可下载合并后的 JSON。分段转录的原始 API 响应另行完整归档，合并时只增加全课时间偏移。
词条新增的清华课程时间点依据转录上下文选取，点击“播放片段”会定位到该讲的相应位置，并打开文字实录。播放器会继续播放后续内容；标注的结束时间供阅读参考。第六讲采用与公开录像一致的剪去片头版本。
六讲现提供英文 AI 配音、英文字幕及对照译稿，播放器可切换中文原声。英文使用合成声音，并非讲者本人英语原声；词条引用仍可回到原视频核对。
三类内容分开标注
- 讲座内容：记录教授在特定讲座中的观点和术语。
- 整理者解释：为了帮助理解而写的例子、学习顺序或概念比较。
- 研究证据：需要给出可查的研究原文、对象、方法和结果，不能仅以讲座中的数字代替。
本版没有把课程里提及的有效率、疾病鉴别表或个别案例结果改写成普遍的医学结论。
阅读与诊疗的区别
本站提供学习材料，不代替个体评估。心理治疗可以独立使用，也可以与药物等治疗结合；具体选择取决于个人情况，应在专业指导下决定。可参考 NIMH 的心理治疗介绍。
后续怎样更新
每个词条独立保存，新增讲座时，先记录标题、来源、日期和时间点，再补充到相关词条。修订保留版本记录；不确定的内容先注明待核对，不覆盖原材料。
当前采用由站主与助手整理、访客公开阅读的方式。第一版未开放访客在线编辑。